https://hdl.handle.net/20.500.12723/3559 Articles Collection 2026-04-10T18:47:30Z https://hdl.handle.net/20.500.12723/3622 Öğretmenlerin Kaynaştırma Öğrencilerine Yönelik Akran Zorbalığını Önleme Ve Müdahale Stratejilerinin İncelenmesi Cincioğlu, Şahin; Kurt, Özgür Araştırmanın amacı öğretmenlerin kaynaştırma öğrencilerine yönelik akran zorbalığını önleme ve azaltmaya yönelik müdahale yöntemlerini incelenmektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2023-2024 eğitim öğretim yılında Edirne Merkez Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi ortaokulların kaynaştırma sınıflarında görev yapan 26 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması ile oluşturulmuştur. Araştırma verilerinin toplanmasında yarı yapılandırılmış görüşme tekniğinden yararlanılmış ve elde edilen veriler içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucuna göre öğretmenler, akran zorbalığını öğrendiklerinde akran zorbalığı yapan öğrencileri uyarma yöntemini seçmektedir. Öğretmenlerin verdikleri cevaplar incelendiğinde, kendilerini kaynaştırma öğrencisinin eğitimi ve akran zorbalığı konularında yetersiz hissettikleri ve bu konular ile ilgili eğitim almak istedikleri ortaya çıkmıştır. Araştırma sonuçlarına göre öğretmenlere kaynaştırma eğitimi ve akran zorbalığına müdahale konusunda hizmet içi eğitim verilmesi hem normal hem de kaynaştırma öğrencisinin ailesine akran zorbalığı ve müdahale konusunda aile eğitimi verilmesi ve risk altındaki kaynaştırma öğrencilerin akran zorbalığına karşı koruma amacıyla ulusal eğitim projelerinin oluşturulması için çalışmaların gerekliliği önerilmiştir. 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12723/3621 Kaynaştırma Öğrencileri Yaz Tatilinde Ne Yapar? Annelerle Çocuklarının Sosyalleşme Durumuna İlişkin Yapılan Bir Araştırma Cincioğlu, Şahin; Kurt, Özgür Bu çalışma, Kaynaştırma öğrencilerine sahip annelerin çocuklarının yaz tatilindeki sosyalleşme durumlarının İncelenmesi amacı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Edirne ilinde yaşayan, okula devam eden kaynaştırma öğrencisine sahip 14 aile araştırmanın çalışma grubunu oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak, araştırmacı tarafından geliştirilen ve uzman görüşü doğrultusunda şekillenen yarı yapılandırılmış görüşme tekniğine uygun hazırlanmıştır. Araştırma sürecinde verilerin analizinde nitel araştırma yöntemlerinde kullanılan içerik analiz yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre çocuğunun arkadaşı olan ebeveynler çocuklarının sosyalleşmesi için önemli çaba harcadığını belirtmişlerdir. Kaynaştırma öğrencisi olan çocuklar yaz tatil sürecinde arkadaşları ile 3-4 saat vakit geçirdiği ve arkadaşları ile beraber en çok top ile oynadıkları ortaya çıkmıştır. Anneler, çocuklarının tatil sürecinde telefon, tablet, bilgisayar ve tv ile ilgilenme süresinin arttığı şeklinde görüş belirtmişlerdir. Özel gereksinimli öğrencilerin tatilde sosyalleşmeleri için ailelerin bilgilendirilmesi ve devlet kurumlarının gerekli altyapıyı sağlamasının önemli olduğu önerilmektedir. 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12723/3619 Relationship between Physical Activity Level and Sleep Quality in Mothers of Individuals with Special Needs Kurt, Özgür; Caca, Gülten; Kurt, Cem The study aimed to investigate the relationship between physical activity level and sleep quality in mothers of individuals with special needs. Material and Methods: Three hundred twenty-one mothers (average age: 41.92±9.53 years) with a disabled child participated in the study from Osmangazi county of Bursa province in Türkiye. Demographic characteristics of the mothers were collected through a personal information form prepared by the researchers. The mothers’ physical activity level was determined using the International Physical Activity Questionnaire-short form (IPAQ-SF). The mothers’ sleep quality was determined using the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI). The physical activity level of the disabled individuals was determined based on their mothers’ statements. Results: The mean IPAQ-SF score of the mothers was found to be 1080.58±986.88 MET-min/week, and their mean PSQI score was determined to be 7.46±3.62. The disabled individuals’ physical activity level was evaluated as a)15.9% (n=51) of the disabled individuals regularly participated in a sporting activity, b) 32.4% (n=104) did not participate in sports but made efforts to stay active, and c) 51.7% (n=166) were considered inactive. Pearson correlation analysis revealed that a) there was no relationship between IPAQ-SF and PSQI scores (r: -0.056, p=0.313), b) the physical activity level of individuals with special needs did not correlate with PSQI scores of the mothers (r: -0.95, p=0.089), and c) no relationship was determined between the age of individuals with special needs and mothers' sleep quality and physical activity level. Conclusion: It can be concluded that increasing the physical activity level of mothers cannot be an effective intervention to improve sleep quality in mothers of individuals with special needs. Further research is needed to explore the relationship between physical activity level and sleep quality in mothers of individuals with special needs. 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.12723/3587 Examination of Gifted Students' Perceptions Regarding Air Pollution, A Socio-Scientific Issue Benek, İbrahim; Tiryaki, Aydın This study, which examined gifted students’ perceptions of air pollution, was conducted using a phenomenological design, a qualitative research method. This study was conducted with 23 gifted students. Data were collected using the draw-write-tell method. Data were collected two hours a week for a total of eight hours. In the first and second weeks, data on the causes of air pollution were collected, and in the third and fourth weeks, data on the solution of air pollution were collected. An inductive content analysis method was used to analyze the data. According to gifted students, smoke from chimneys of factories and residences, gases emitted from car exhaust, forest fires, cutting down forests/trees, industrial and domestic wastes, use of non-renewable energy sources, uncontrolled fires, ship wastes, water pollution, airplane fuels, running generators, and smoking cause air pollution. In addition, they think that installing filters on car exhausts and residential/factory chimneys, afforestation, not cutting down forests, limiting the use of cosmetic products or not using these products, recycling, using renewable environmentally friendly energy sources, reducing or eliminating smoking, using public transportation, and using bicycles instead of motor vehicles can be reasonable solutions to reduce air pollution. 2025-01-01T00:00:00Z