İstanbul 29 Mayıs University Institutional Repository
DSpace@29 Mayıs digitally stores academic resources such as books, articles, dissertations, bulletins, reports, research data published directly or indirectly by İstanbul 29 Mayıs University in international standarts, helps track the academic performance of the university, provides long term preservation for resources and makes publications available to Open Access in accordance with their copyright to increase the effect of publications.
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recently Added
-
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Okuduğunu Anlama ile Dinlediğini Anlama Becerileri Arasındaki İlişki
(2023)Dinleme ve okuma becerileri eğitimde yoğun bir şekilde kullanılan alıcı dil becerileridir. Eğitim – öğretime geçişle birlikte sistemli bir şekilde öğretimi amaçlanan bu becerilerdeki başarılar öğrencilerin hem dil becerilerinde ... -
Türkçe Öğretmenlerinin Duygusal Zekâları İle İletişim Becerilerinin İncelenmesi
(2023)Gerek toplumsal alanda gerekse mesleki yaşamda iletişim ile duygu durumunun iyi yönetilmesi kişinin yaşam doyumunda önemli bir yere sahiptir. Özellikle sosyal bir meslek olan öğretmenlikte iletişim ile duygusal zekâ durumu ... -
Öğretmenlerin İletişim Becerileri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişki
(2023)Eğitim-öğretim sürecinin yürütülmesinde önemli bir yere sahip olan öğretmenlerin iletişim becerileri öğrencilerle ve ortamdaki insanlarla iletişimlerini doğrudan etkilemektedir. Güçlü bir iletişim ortaya çıkabilecek ... -
Çocuk Edebiyatında Çıtır Çıtır Felsefe Serisinin Üst Düzey Düşünme Becerilerini Kazandırmadaki Rolü
(2023)Çocukların hayal dünyasını zenginleştiren temel araçların başında edebiyat eserleri gelmektedir. Özellikle çocuk edebiyatı bağlamında ortaya konulan eserlerin çocukların hayal dünyalarını renklendirirken aynı zamanda birer ... -
Minik dedektiflerin büyüteçlerinden sorular: Bir karma araştırma örneği
(2023)Öğrencilerin öğrendiklerini ifade edebilmeleri, sorgulamaları, üst düzey zihinsel yetilerini etkin şekilde kullanmaları onlara sağlanan eğitim ortamı ile paraleldir. Bireysel farklılıkların dikkate alındığı, bireyin birey ... -
The Concept of Parental Praise in Parenting
(2023)Praise is stated as a good performance resource that can increase the individual's sense of competence and motivate their new learning. When the literature is examined, the importance of communication with the child in ... -
The Security Needs of International Students: An Analysis in Terms of the Securitization Theory
(2023)International students, who play a significant role in the internationalization of higher education, need a secure area in the host country, which is especially important for international students in higher education. In ... -
Vocational Maturity and Hopelessness of Turkish Senior Students
(2024)Vocational maturity is an important part of understanding the vocational development processes of individuals and evaluating their level of development. The aim of this research is to examine whether there is a relationship ... -
Distance Education Experiences of Preschool Teachers during the COVID-19 Pandemic in Turkey
(2023)With the Covid-19 pandemic, it has been attempted to conduct distance education at all grades in the world. This study aims to examine the distance education processes of preschool teachers in Turkey. The instrumental case ... -
Erken Döneme Tarihlenen Katta Langar Mushafı’nın Mushaf İlimleri Bakımından İncelenmesi
(2023)Bu makale Hz. Osman’a nisbetiyle şöhret bulan Katta Langar Kur’an yazmasını kodikoloji, imla, kıraat, zabt, ayet sayımı (‘addü’l-ây) gibi mushaf ilimleri açısından ele alır. Özbekistan’daki Katta Langar köyüne atıfla bu ...