Çocuk ve Gençlerin (Ergenler) Karşılaştıkları Ruhsal Sorunlar ve Psikiyatrik Sosyal Hizmet Uygulamaları

Abstract

Bu çalışmanın amacı, ruh sağlığı alanındaki önemli müracaatçı gruplarından olan çocuk ve gençlerin (ergenlerin) karşılaştıkları ruhsal sorunlar ve bu sorunlara yönelik psikiyatrik sosyal hizmet uygulamalarının müdahale düzeylerini ortaya koymak ve tartışmaktır. İnsan yaşamında son derece özel ve önemli birer dönem olma özelliği taşıyan bu iki dönem içinde bulunan çağın özellikleri nedeniyle sadece çocuk ya da gencin değil, başta anne baba olmak üzere okul, akran ve arkadaş gruplarının da özellikle incelenip değerlendirilmesi gereken dönemlerdir. Ancak hiçbir meslek bu karmaşık, değişken ve farklılık gösteren bu dönemlere özgü ruhsal sorunları tek başına çözebilecek ya da bunların ihtiyaçlarını karşılayabilecek bir özelliğe sahip değildir. Bu nedenle odağı çocuk ve genç ruhsal sağlığı olan meslek ya da meslekler diğerlerinin yardım, destek ve müdahalesine gereksinim duyar. Ruh sağlığı alanı da bu yönüyle interdisipliner bir özellik arzeder. Belki de bu işbirliğinin en fazla hissedildiği alanlardan biri de hiç kuşkusuz “ruh sağlığı alanı” olmuştur. “Ruh sağlığı alanı” insana yaklaşımda bütüncül bir görüş geliştirmek zorunda olan, olgu ve durumları anlama, değerlendirme ve çözümlemede birbirinden farklı bilgi, disiplin, meslek ve becerilere ihtiyaç duyar. Bu ihtiyacın karşılanmasında önemli bir işleve sahip olan sosyal hizmet mesleği, psikiyatrik sosyal hizmet uygulamaları ile bu noktada müracaatçıları (çocuk ve gençler) bütüncül bir perspektifte değerlendirme ve mesleki müdahale olanağı sunar.

The aim of this study is to reveal and discuss the mental problems encountered by children and adolescents from major clients in the mental health field and the levels of psychiatric social work intervention for these problems. These two periods, which have the speciality of being extremely special and important periods in human life should be examined and evaluated by the aspect of not only the child or the juvenile but also the school, peer and friends groups notably the parents due to today’s conditions. No profession however has the ability to solve these complex, variable and differential mental problems specific to this period alone or to meet the needs of this period. Therefore, the profession or professions focusing on the mental health of children and young people require help, support and intervention of other professions. The mental health field has also an interdisciplinary feature in this respect. Perhaps one of the fields where this cooperation is felt the most is the "mental health field" without a doubt. The “Mental health field” requires different knowledge, discipline, profession and skills in understanding, evaluating and analyzing phenomena and situations that have to develope a holistic view in human approach. Social work profession which has an important role in meeting this need, provides an opportunity at this point to evaluate clients (children and young people) and make professional intervention with the social work practices in a holistic perspective.

Telif hakları gereğince yayın erişime kapalıdır. Yayın yayıncı tarafından erişime açık ise bağlantılar kısmından ulaşılabilmektedir.