• Repeating Stereotypes: Increased Belief and Subsequent Discrimination 

  Oğuz Taşbaş, Esra Hatice; Unkelbach, Christian (European Journal Of Social Psychology, 2022)

  People believe repeated information more than novel information. Classic research on this repetition-induced truth effect used trivia statements as information and truth ratings as the main DV. We investigate how repeating ...

• Okul Çağındaki Çocukların Ahlaka İlişkin Gündelik Kavramsallaştırmaları: Keşifsel Bir İnceleme 

  Aktaş, Büşra (Özgün Makale, 2021)

  Bu çalışmanın amacı çocukların ahlaka ilişkin gündelik kavramsallaştırmalarının neler olduğunu belirli bir ahlak kuramının izinden gitmeden incelemektir. Bu kapsamda Türkiye’nin farklı coğrafi bölgeleri ve illerinden ...

• Children’s Social Understanding Scale-Short Form: Adaptation to Turkish Sample 

  Ekerim Akbulut, Müge; Etel, Evren; Tahiroğlu, Deniz; Selçuk, Ayşe Bilge (Early Education and Development, 2021)

  The Children’s Social Understanding Scale (CSUS) assesses young children’s theory of mind (ToM). The current study adapted the parent version of the CSUS-short form to Turkish and examined its utility, for the first time, ...

• Internal Family Systems 

  Babayiğit, Zeliha (Nobel, 2020)

  Internal Family Systems

• Sevgi Şemsiyesi Altında 

  Ekerim Akbulut, Müge (Vakıfbank Kültür Yayınları, 2021)

  Sevgi Şemsiyesi Altında kitabının Türkçe çevirisi yapılmıştır.

• Su Altında Süslü Kostüm Geçidi 

  Ekerim Akbulut, Müge (Vakıfbank Kültür Yayınları, 2021)

  Su Altında Süslü Kostüm Geçidi kitabı Türkçe'ye çevirisi yapılmıştır.

• Kardanadam ve Güneş 

  Ekerim Akbulut, Müge (Vakıfbank Kültür Yayınları, 2021)

  Kardanadam ve Güneş kitabının Türkçe çevirisi yapılmıştır.

• Papağan ve Tüccar 

  Ekerim Akbulut, Müge (Vakıfbank Kültür Yayınları, 2021)

  Papağan ve Tüccar kitabının Türkçe çevirisi yapılmıştır.

• Mental State Understanding In Turkey: Findings On The Development Of The Theory Of Mind From A Turkish Context 

  Ekerim Akbulut, Müge (Springer, 2021)

  Mental state understanding in Turkey: Findings on the development of the theory of mind from a Turkish context

• Benlik ve Benlik Arayışları 

  Oğuz Taşbaş, Esra Hatice (Nobel, 2021)

  Benlik ve Benlik Arayışları üzerine araştırma yapılmıştır.

• Gruplarda Karar Verme 

  Oğuz Taşbaş, Esra Hatice (Nobel, 2021)

  Gruplarda Karar Verme üzerine araştırma yapılmıştır.

• K-pop Akımının Sosyal Yaşantıda Yansımaları: Keşifsel Bir İnceleme 

  Aktaş, Büşra (İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi, 2020)

  K-pop Akımının Sosyal Yaşantıda Yansımaları: Keşifsel Bir İnceleme

• Adalete İlişkin Hassasiyetlerin Gelişimsel İzleri: Haksızlıktan Kaçınma Davranışına İlişkin Güncel İncelemeler 

  Aktaş, Büşra (İstanbul Üniversitesi, 2021)

  Adalete ilişkin karar alma ahlak psikolojisi alan yazınında en önemli konulardan biri olarak kabul edilmektedir. Bulgular, kişilerin diğerlerinden daha azına (dezavantajlı haksızlık) veya daha fazlasına sahip oldukları ...

• Parenting by Lying in Turkey: Associations with Negative Psychosocial Outcomes and Psychopathy in Adulthood 

  Ekerim Akbulut, Müge; Jackson, Rachel; Zanette, Sarah; Selçuk, Bilge; Lee, Kang (Humanities and Social Sciences Communications, 2021)

  Parenting by lying a practice whereby parents lie to their children as a means of emotional or behavioral control is common throughout the world. This study expands upon the existing, albeit limited, research on parenting ...

• Does Training Analytical Thinking Decrease Superstitious Beliefs? Relationship Between Analytical Thinking, Intrinsic Religiosity, and Superstitious Beliefs 

  Tosyalı, Furkan; Aktaş, Büşra (Elsevier, 2021)

  The associations between cognitive thinking style, religiosity, and superstitious beliefs were presented in the previous research. Still, the role of intrinsic religiosity on the link between analytical thinking and belief ...

• Orta ve geç çocuklukta sosyal-duyusal gelişme 

  Şendil, T. Gül (Nobel Yayıncılık, 2020)

  Orta ve geç çocuklukta sosyal-duyusal gelişme üzerine araştırma yapılmıştır.

• When Using The Native Language Leads To More Ethical Choices: Integrating Ratings And Electrodermal Monitoring 

  Caldwell, Catherine L. Harris; Ayçiçeği-Dinn, Ayşe (Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, 2020)

  Turkish university students who had learned English via classroom instruction read six ethical dilemmas (three in English, three in Turkish) while skin conductance was recorded. Ratings of agreement with selfish actions ...

• The Role of Theory of Mind, Emotion Knowledge and Empathy in Preschoolers’ Disruptive Behavior 

  Ekerim Akbulut, Müge; Şen, Hilal H.; Beşiroğlu, Burcu; Selçuk, Bilge (Journal of Child and Family Studies, 2020)

  Research examining disruptive behaviors in clinical groups of preschool and school-aged children has consistently revealed significant difficulties in their emotion knowledge and empathy but intact performance in their ...

• In Two Minds: Similarity, Threat, and Prejudice Contribute to Worse Mindreading of Outgroups Compared With an Ingroup 

  Ekerim Akbulut, Müge; Selçuk, Bilge; Slaughter, Virginia; Hunter, John A.; Ruffman, Ted (Journal of Cross Cultural Psychology, 2019)

  We examined Turkish participants’ mindreading accuracy toward ingroup versus outgroup targets. Three hundred and fifty-four Turkish participants were randomly assigned to one of three target groups: Turkish, Syrian, or ...

• How Collectivism And Family Control Influence Depressive Symptoms In Asian American And European 

  Ayçiçeği-Dinn, Ayşe; Caldwell, Catherine L. Harris (2016)

  Asya kültürel mirasına sahip üniversite öğrencilerindeki depresyona bireyselcilik ve toplulukçuluk kültürel değerlerinin nasıl etki ettiği anket yoluyla belirlenmeye çalışılmıştır. Sonuçlar, Avrupalı Amerikalılarla ...

View more